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2010- 2011

Punkt für Punkt: Spezifische Kommunikationsstrategien von Übung- und Lehrmitteln für blinde Kinder im Vorschulalter und ihr sehendes Umfeld

Stiftung für blinde- und sehbehinderte Kinder und Jugendliche, Zollikofen, Schweizerische Bibliothek für Blinde-, Seh- und Lesebehinderte, Arbeitsgruppe Health Care Communication Design Finanzierung: Berner Fachhochschule
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