Punkt, Punkt, Komma, Strich – spezifische Kommunikationsstrategien von Übungs- und Lehrmitteln für blinde Kinder im Vorschulalter und ihr sehendes Umfeld

Pädagogische Hochschule Heidelberg, HCCD, Schweizerischer Blinden- und Sehbehinderten Verband, Schweizerische Bibliothek für Blinde, Seh- und Lesebehinderte Zürich, Blindenschule Zollikofen, Schule für Sehbehinderte Zürich, Heilpädagogisches Schul- und Beratungszentrum Baar, Schloss-Schule Ilvesheim, Verein anders sehen, Verein Punkt, Punkt, Komma, Strich / Finanzierung: Berner Fachhochschule, Schweizerischer Nationalfonds, Gebert Ruf Stiftung, Ernst Göhner Stiftung, Ursula Wirz-Stiftung, Paul und Charlotte Kniese-Stiftung, Burgergemeinde Bern, UBS Stiftung für Soziales und Ausbildung, BEKB Förderfonds, Däster-Schild-Stiftung, Migros Kulturprozent, Hochschule der Künste AG Publikationen, Stiftung Perspektiven von Swiss Life, Vergabungsfonds Schweizerische Mobiliar Genossenschaft, Deutsches Zentrum für barrierefreies Lesen, Schulverlag plus AG, Schindler Aufzüge AG, Fischer Papier